L'intervento di Parent Training con la Play Therapy Cognitivo-Comportamentale

con Susan M. Knell e Maria A. Geraci,
direttrice scientifica del Master Training in Play  Therapy Cognitivo-Comportamentale

8 ore

L'intervento di Parent Training con la Play Therapy Cognitivo-Comportamentale è un intervento rivolto ai genitori parallelo al percorso che svolge il bambino e finalizzato al trattamento di diverse difficoltà comportamentali dei loro figli. Lo scopo è quello di strutturare un programma, mediato dall’uso di situazioni di gioco, che permetta ai genitori di instaurare relazioni e abitudini comportamentali e comunicative positive attraverso il modellamento dei comportamenti più adattivi. È organizzato seguendo le tre fasi standard del parent training: la prima fase di introduzione prevede la comprensione del problema, la preparazione al cambiamento e la definizione del problema; la seconda fase introduce diverse tecniche educative, volte a gestire il comportamento del bambino; la terza si concentra sulla generalizzazione e l’utilizzo di tutto ciò che i genitori hanno appreso durante il percorso. Il professionista capirà come istruire i genitori a dare chiare istruzioni, a rinforzare positivamente i comportamenti accettabili, a ignorare alcuni comportamenti problematici, e a utilizzare in modo efficace i limiti. Accanto all’insegnamento di tecniche comportamentali, un passaggio molto importante riguarda l’interpretazione che i genitori fanno dei comportamenti del figlio. Da una parte, i genitori vengono sensibilizzati e aiutati a capire come interagire con il proprio bambino e stimolati ad instaurare delle abitudini comportamentali e comunicative funzionali che sono alla base della costruzione di un rapporto sereno e rassicurante. Dall'altra parte, il percorso di sostegno alla genitorialità si propone di sviluppare competenze di gestione dei problemi relazionali, al fine di sviluppare in questi un senso di sicurezza e una consapevolezza maggiore.

La lezione fa parte di un programma accreditato dalla Cognitive Behavioral Play Therapy.

La Play Therapy Cognitivo-Comportamentale è un approccio di psicoterapia per l'età evolutiva rivolta ai bambini, anche prescolari, e ai loro genitori, e rappresenta un possibile percorso di psicoterapia per intervenire sul disagio psicologico emergente. Nello specifico prevede l'uso terapeutico del gioco, che viene utilizzato per aiutare il bambino ad imparare come funziona il mondo, ad apprendere come relazionarsi con gli altri, a capire come affrontare le difficoltà e a trovare le possibili soluzioni. Questo training ha l'obiettivo di addestrare lo psicoterapeuta, anche in formazione, ad un coinvolgimento diretto del bambino con diverse problematiche, nel processo terapeutico. Il modello di intervento prevede incontri con momenti di gioco non strutturato e momenti di gioco strutturato con attività specifiche volti ad aiutare il bambino ad apprendere un comportamento alternativo che lo aiuti a superare il suo problema e ad utilizzare ciò che ha appreso durante le sessioni ad altri contesti. E' fondamentale il momento di confronto con i genitori al fine di raccogliere informazioni sui progressi del bambino e ad aiutarli a utilizzare al meglio ciò che è stato appreso durante la terapia.

Se sei interessato/a a conoscere più nel dettaglio questa formazione, ti invitiamo a visitare la pagina dedicata al Master Training in Play Therapy Cognitivo-Comportamentale.