TRAINING SPECIALISTICO SULLA WISC - V

 Docenti:
Lina Pezzuti, Margherita Lang, Daniela Traficante,
Clara Michelotti
 

16 ECM
 

Venerdì 4 - Sabato 5 Ottobre 2024
MILANO

La WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children – Quinta Edizione) è il test di intelligenza per eccellenza per bambini e adolescenti di età compresa tra i 6 anni e i 16 anni e 11 mesi. Permette di valutare l’intelligenza fluida, la memoria di lavoro, la velocità di elaborazione, le abilità visuo-spaziali e la comprensione verbale. 

Durante la formazione saranno presentate le principali novità della WISC-V: 3 nuovi subtest (Confronto di pesi, Puzzle, Memoria di immagini), revisione delle procedure di somministrazione, aggiornamento degli item dei subtest verbali, ampliamento dei criteri di correzione e sostituzione dell’Indice di Ragionamento visuo-percettivo (IRP) con l’Indice Visuo-spaziale (IVS) e l’Indice di Ragionamento fluido (IRF).   

La formazione è un training nel corso del quale sono previste le esemplificazioni cliniche, che verranno discusse con le docenti che ne hanno curato l’adattamento italiano. 

Obiettivi 

• Acquisire le più recenti informazioni scientifiche in ambito diagnostico;  
• Conoscere la struttura, le caratteristiche principali e i criteri di somministrazione della WISC-V; 
• Confrontare le variabili cliniche misurate, l’interpretazione dei risultati e le indicazioni cliniche che conseguono dalla valutazione complessiva; 
• Apprendere alcune delle competenze necessarie per descrivere i risultati del test. 

PROGRAMMA

PRIMA GIORNATA | VENERDI' 4 OTTOBRE
Docenti: Lina Pezzuti e Daniela Traficante 

Mattina (9.00 - 13.00) - Evoluzione dello strumento

• Cenni storici e obiettivi della revisione della WISC-IV 
• Architettura della WISC-V 
• Somministrazione e scoring dei 16 subtest (10 primari e 6 secondari)  

Pomeriggio (14.00 - 18.00) - Quali cambiamenti

• Descrizione degli indici primari e ausiliari  
• Report di scoring: aspetti psicometrici e indicatori clinici 

SECONDA GIORNATA | SABATO 5 OTTOBRE
Docenti: Margherita Lang e Clara Michelotti 

Mattina (9.00 - 13.00) - Dalla lettura del report di scoring alla formulazione delle ipotesi cliniche

• Aspetti rilevanti su cui focalizzare l’attenzione nell’interpretare i punteggi 
• Alcuni parametri per la stesura della relazione 
• Esempi clinici

Pomeriggio (14.00 - 18.00) - Implicazioni cliniche sull'impiego della WISC-V

• Quando scegliere la somministrazione della WISC-V: alcuni criteri
• Esempi clinici
• Vantaggi e limiti in rapporto ad alcuni indicatori clinici.

Chiusura dei lavori e compilazione del Test ECM finale.