Docente

Claudio
Widmann
Psicologo/a

Claudio Widmann è psicoanalista junghiano, associato in qualità di senior analyst e con funzioni di docenza e supervisione al Centro Italiano di Psicologia Analitica (CIPA) e all’International Association for Analytical Psychology (IAAP). É socio onorario della Società di Psicoanalisi Critica (SPC) e dell’Istituto Mediterraneo di Psicologia Archetipica (IMMPA).

Ha svolto attività clinica in libera professione per oltre quarant’anni e attualmente è attivo come docente, supervisore e saggista. É stato visiting professor presso università italiane e straniere e docente presso una decina di Scuole di Specializzazione in Psicoterapia. Relatore presso convegni nazionali e internazionali, ha contribuito alla redazione di riviste, volumi collettivi, voci di enciclopedia. É stato promotore, segretario scientifico e curatore degli atti di incontri internazionali di psicologia analitica, tenutisi con cadenza biennale dal 1998 al 2021.

Ha pubblicato una quindicina di monografie, tra cui si annoverano Il simbolismo dei colori, (2000), Le terapie immaginative (2004), Sul destino (2006), Gli arcani della vita – Una lettura psicologica dei tarocchi (2010), Il gatto e i suoi simboli (2012), Pinocchio siamo noi – Saggio di psicologia del narcisismo (2015), Introduzione alla sincronicità (2016), Cera un ragazzo che come me –  L’eternità breve dell’archetipo giovanile (2018), La Divina Commedia come percorso di vita (2020, 3 volumi). É in fase di pubblicazione il testo L’individuazione – Principio, processo e fine.

Il simbolismo dei colori è stato finalista del premio Carver per la sezione saggistica (2007). La Divina commedia come percorso di vita ha ottenuto la menzione speciale del premio Gradiva, promosso dalla Società Psicoanalitica Italiana (SPI) nella località freudiana di Lavarone (2021).
 

AREE DI COMPETENZA

analisi individuale e supervisione; vita simbolica e funzione immaginativa della psiche; gruppi esperienziali a tema simbolico; immaginazione attiva di Jung in relazione alle diverse terapie immaginative; psiche collettiva e teoria della sincronicità; trame trans-generazionali, segnature destiniche e processo di individuazione.

Corsi tenuti dal docente