Docente

Giulia
Giovagnoli
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Laureata in Neuroscienze Cognitive presso l’Università La Sapienza, si forma come Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale presso la Scuola di Psicoterapia Cognitiva di Roma. Nel 2018 consegue il titolo di dottorato di ricerca in «Psicopatologia Evolutiva e trasformazioni sociali» presso l’università LUMSA in collaborazione con l’UOC di Neuropsichiatria Infantile dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma con un lavoro di tesi sui temi dell’affettività e della sessualità nel disturbo dello spettro dell’autismo. Ha svolto il ruolo di cultore di materia in «Psichiatria Infantile» presso l’Università LUMSA ed effettua attività di docenza frontale e online tutoring in master e corsi professionalizzanti. Socio-fondatore e coordinatore del Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita da gennaio 2017, svolge attività clinica e di ricerca volgendo il proprio interesse ai disturbi dell’età evolutiva, con particolare riferimento al disturbo dello spettro dell’autismo. Ha conseguito la certificazione internazionale come terapista secondo il modello Early Start Denver Model (ESDM) e come Paediatric Autism Communication Training (PACT) accredited Pratictioner. È autrice di pubblicazioni scientifiche su riviste nazionali e internazionali e del libro edito nel 2020 da Erickson dal titolo “Parent Training per il disturbo dello Spettro dell’autismo”. Svolge attività di ricerca in merito alle principali patologie dello sviluppo e disturbi del neurosviluppo.

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