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Manuale degli approcci psicodinamici alla psicopatologia

Manuale degli approcci psicodinamici alla psicopatologia 

Autorevole ed esaustivo, questo volume offre una prospettiva psicodinamica contemporanea sui disturbi psicologici più comuni nei bambini, negli adolescenti e negli adulti. Esperti di fama internazionale esaminano le sempre più numerose evidenze che sostengono le teorie e i modelli terapeutici psicoanalitici. I capitoli approfondiscono l’eziologia e i meccanismi psicologici di ciascun disturbo, illustrando in modo dettagliato le strategie di trattamento più efficaci. Le parti teoriche sono accompagnate da casi clinici che descrivono concretamente l’applicazione della teoria alla pratica. Il volume mostra inoltre come la teoria e la terapia psicodinamiche possano essere arricchite dall’integrazione di idee e scoperte provenienti dalle neuroscienze, dalla psicologia sociale e della personalità, dalla terapia cognitivo-comportamentale e da altri ambiti di ricerca. 

 

GLI AUTORI 

Patrick Luyten, PhD, è professore associato presso la facoltà di Psicologia e Scienze dell’educazione dell’Università di Leuven. È membro dei comitati editoriali di diverse riviste scientifiche ed è stato insignito dello Psychoanalytic Research Exceptional Contribution Award. 

Linda C. Mayes, MD, è Arnold Gesell Professor di Psichiatria infantile, Pediatria e Psicologia presso la Yale School of Medicine. Ha sviluppato una serie di interventi per i genitori, tra cui Minding the Baby, un programma intensivo che si svolge a casa, e Discover Together, un programma per migliorare la resilienza della famiglia. 

Peter Fonagy, OBE, FMedSci, FBA, PhD, è Freud Memorial Professor di Psicoanalisi e capo del dipartimento di ricerca in Psicologia clinica, dell’educazione e sanitaria dell’University College London. Con alcuni colleghi ha co-sviluppato un innovativo approccio terapeutico dinamico basato sulla mentalizzazione. 

Mary Target, MSc, PhD, è professoressa di Psicoanalisi nel dipartimento di ricerca di Psicologia clinica, dell’educazione e sanitaria presso l’University College London. I suoi interessi di ricerca includono, tra gli altri, l’attaccamento infantile e adulto e la mentalizzazione, lo sviluppo e la valutazione dei modelli di psicoterapia. 

Sidney J. Blatt, PhD, fino alla sua morte nel 2014 è stato professore emerito nei dipartimenti di Psichiatria e Psicologia della Yale University. È stato membro a vita del Western New England Institute for Psychoanalysis. 

 

Dicono del libro...

“Questo volume, che raccoglie i contributi di alcuni tra i più illustri clinici e ricercatori in ambito psicodinamico, offre un prezioso compendio del pensiero e della pratica psicodinamici contemporanei, saldamente fondato sull’evidenza. Una lettura essenziale per i professionisti della salute mentale in formazione e già esperti.” 

Alessandra Lemma, DClinPsych, Visiting Professor, Psychoanalysis Unit, University College London 

“Questo magnifico manuale non solo evidenzia la straordinaria ricchezza del pensiero psicodinamico sulla psicopatologia, ma lo collega anche alla ricerca empirica e a discipline affini, come la psicologia della personalità e la psicologia sociale, la psichiatria e le neuroscienze. Raccomando vivamente il volume a chiunque sia interessato alla validazione empirica dei concetti psicodinamici contemporanei.” 

Stephan Doering, MD, Professore e Direttore, Dipartimento di Psicoanalisi e Psicoterapia, Medical University of Vienna 

Autori
Patrick Luyten
Docente Universitario
Patrick Luyten, PhD, è professore associato presso la facoltà di Psicologia e Scienze dell’educazione dell’Università di Leuven. È membro dei comitati editoriali di diverse riviste scientifiche ed è stato insignito dello Psychoanalytic Research Exceptional Contribution Award. 
Linda C. Mayes
Docente Universitario
Linda C. Mayes, MD, è Arnold Gesell Professor di Psichiatria infantile, Pediatria e Psicologia presso la Yale School of Medicine. Ha sviluppato una serie di interventi per i genitori, tra cui Minding the Baby, un programma intensivo che si svolge a casa, e Discover Together, un programma per… continua
Peter Fonagy
Docente Universitario
Peter Fonagy, PhD, FMedSci, FBA, FAcSS, OBE, è professore di Psicoanalisi contemporanea e Scienze dello sviluppo nonché direttore della Divisione di Psicologia e Scienze del Linguaggio presso l’University College London. È poi direttore esecutivo dell’Anna Freud National Centre for Children and… continua
Mary Target
Psicoanalista
Sidney J. Blatt
Docente Universitario
Sidney J. Blatt, PhD, fino alla sua morte nel 2014 è stato professore emerito nei dipartimenti di Psichiatria e Psicologia della Yale University. È stato membro a vita del Western New England Institute for Psychoanalysis. 
Manuale degli approcci psicodinamici alla psicopatologia
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Libro
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