Il Millon Clinical Multiaxial Inventory – III (MCMI-III) è uno strumento finalizzato alla valutazione dei disturbi di personalità. Si fonda sulla teoria evoluzionistica che concepisce i disturbi di personalità come costrutti evolutivi derivanti dall’interazione individuo/ambiente.
Le scale cliniche sono raggruppate in categorie di personalità e in psicopatologie specifiche in base al DSM-IV e secondo il livello di gravità della psicopatologia. A differenza di molti altri test, sviluppatisi in modo quasi indipendente dalle teorie della personalità, MCMI-III vi è ancorato: ogni scala del suo Asse II costituisce una misura operazionalizzata di una sindrome concepita all’interno di una teoria della personalità.
MCMI-III riflette nella struttura la distinzione tra Asse I e Asse II del DSM-IV
MCMI-III ricalca nella struttura quella del DSM-IV, considerando che le scale da cui è costituito sono raggruppate in categorie specifiche di personalità e psicopatologia, finalizzate a riflettere la distinzione tra Asse II (caratteristiche di personalità più stabili dei pazienti) e Asse I (disturbi clinici acuti). Le 11 scale di MCMI-III, che vanno dalla 1 – Schizoide alla 8B – Masochistica (Autofrustrante), permettono un inquadramento diagnostico rispetto all’Asse II del DSM-IV, inquadrato nei termini di “stili di personalità”. Le tre scale S – Schizotipica, C – Borderline e P – Paranoide misurano stili di personalità particolarmente rigidi e disadattivi.
Le scale dalla A – Ansia alla R – Disturbo Post-Traumatico da Stress sono invece pertinenti alla misurazione di alcune sindromi cliniche dell’Asse I, a complemento delle quali vi sono tre scale, SS – Disturbo del Pensiero, CC – Depressione Maggiore e PP – Disturbo Delirante, che indicano la presenza di sindromi cliniche particolarmente invalidanti o gravi.
Le restanti 4 scale (X – Apertura, Y – Desiderabilità, Z – Autosvalutazione e V – Validità) costituiscono il gruppo degli indici di modifica e forniscono informazioni sulla validità del protocollo.
La relazione clinica identifica i pazienti che necessitano di una valutazione più approfondita
La relazione clinica di MCMI-III, elaborata attraverso la piattaforma GiuntiTesting, fornisce due livelli di informazioni. A un primo livello il report del profilo MCMI-III dei punteggi delle scale è utile come strumento per identificare i pazienti che necessitano di una più approfondita valutazione o di una maggiore attenzione professionale. I cut-off individuali nelle scale di MCMI-III, infatti, possono essere utilizzati per formulare decisioni circa i disturbi primari del comportamento o le sindromi diagnostiche. A un secondo livello, invece, l’attenzione si concentra sulle diverse dimensioni presenti nelle scale, che possono costituire una base per esprimere giudizi sulla gravità e la cronicità di una patologia e l’eventuale deterioramento provocato.
MCMI-III: Struttura del test
175 item
24 scale cliniche e 4 indici di correzione
• Pattern di personalità clinica: Schizoide; Evitante; Depressiva; Dipendente; Istrionica; Narcisistica; Antisociale; Sadica (Aggressiva); Ossessivo-Compulsiva; Negativistica (Passivo-Aggressiva); Masochistica (Autofrustrante)
• Grave patologia della personalità: Schizotipica; Borderline; Paranoide
• Sindromi cliniche: Ansia; Somatizzazione; Bipolare: Mania; Distimia; Dipendenza da alcol; Dipendenza da droghe; Disturbo Post-Traumatico da Stress
• Sindromi cliniche gravi: Disturbo del Pensiero; Depressione Maggiore; Disturbo Delirante
• Indici di modifica: Apertura; Desiderabilità; Autosvalutazione; Validità
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Danneggiare economicamente Editore ed autori, quindi, compromette la ricerca e lo sviluppo di nuovi test. Potrebbe implicare una grave violazione del diritto alla salute dei cittadini.
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Scoring test
Una volta completato il test, troverai il Progetto in stato di ESEGUITO. A questo punto potrai procedere con lo SCORING. Non appena i punteggi verranno finalizzate, visualizzerà il Progetto in stato di CONCLUSO e sarà possibile cliccare su REPORT. Solo in questa ultima fase verranno effettivamente scalati i crediti dello scoring.
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