Rivelazioni di sé nella stanza di consultazione
Sviluppi della clinica di Dina Vallino a otto anni dalla sua scomparsa
RIVELAZIONI DI SE' NELLA STANZA DI CONSULTAZIONE
Sviluppi della clinica di Dina Vallino a otto anni dalla sua scomparsa.
A cura del Dott. Marco Macciò
La revisione della psicoanalisi infantile operata da Dina Vallino a partire dagli anni Ottanta ha portato a una sostituzione del metodo dell’interpretazione dell’inconscio rimosso in favore dell’esplorazione del Luogo immaginario condotta dal bambino stesso con l’ausilio dell’analista. L’obiettivo della terapia è aiutare il bambino a trasformare la radice inconscia della propria immaginazione, fino ad arrivare a riflettere in seduta su se stesso e la propria quotidianità.
L’esperienza diretta della Consultazione partecipata prolungata ha mostrato quanto la presenza dei genitori in seduta con il proprio bambino – all’inizio in sedute congiunte e più avanti entro un rapporto di periodica collaborazione – contribuisca all’efficacia del percorso terapeutico. Viene in evidenza la sua capacità di affermarsi come intervento preventivo o terapia breve.
Questa giornata, pensata in onore della psicoanalista milanese, raccoglie i contributi di alcune sue colleghe, presentando nuovi sviluppi della sua clinica: nel lavoro con gli adolescenti e i loro genitori, per la terapia del ritiro similautistico, per la valutazione dei disturbi dell’apprendimento, nel lavoro con famiglie straniere insieme al mediatore culturale, nelle comunità educative per minori e in ambito giudiziario.
Apertura dei lavori con Elisa Fazzi, Presidente SINPIA – Società Italiana di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza (10-15 min).
Introduzione alla giornata con Marco Macciò, Presidente dell’Associazione Scientifico Culturale Dina Vallino.
“Il mio Luca”. La storia di un sospetto disturbo dello spettro autistico: dalle piccole aperture al re-incontro tra un bambino (27 mesi) e i suoi genitori.
Con Chiara Bussolino e Fiamma Buranelli
La solitudine di Ming (11 anni). Funzione del terapeuta e del mediatore culturale.
Con Barbara Valli
Il legame ritrovato tra parole interrotte: la storia di Michele (3 anni) con Giovanna Maggioni.
Spegnere l’incendio tra un adolescente e i suoi genitori: un nuovo modello di intervento nelle Comunità educative. Con Barbara Friia.
Un nuovo setting per la diagnosi dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento: la Valutazione Partecipata.
Con Barbara Cipriani e Isabella Lapi.
Fare psicoanalisi con genitori e adolescenti. Con Manuela Trinci.
Come rispettare i diritti del bambino tra giudici, consulenti e genitori? Una coraggiosa proposta di intervento nei procedimenti di separazione e divorzio giudiziali. Con Roberta Gallese.
Conclusione dei lavori.
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