Rivelazioni di sé nella stanza di consultazione

Sviluppi della clinica di Dina Vallino a otto anni dalla sua scomparsa

RIVELAZIONI DI SE' NELLA STANZA DI CONSULTAZIONE
Sviluppi della clinica di Dina Vallino a otto anni dalla sua scomparsa.

A cura del Dott. Marco Macciò


La revisione della psicoanalisi infantile operata da Dina Vallino a partire dagli anni Ottanta ha portato a una sostituzione del metodo dell’interpretazione dell’inconscio rimosso in favore dell’esplorazione del Luogo immaginario condotta dal bambino stesso con l’ausilio dell’analista. L’obiettivo della terapia è aiutare il bambino a trasformare la radice inconscia della propria immaginazione, fino ad arrivare a riflettere in seduta su se stesso e la propria quotidianità.

L’esperienza diretta della Consultazione partecipata prolungata ha mostrato quanto la presenza dei genitori in seduta con il proprio bambino – all’inizio in sedute congiunte e più avanti entro un rapporto di periodica collaborazione – contribuisca all’efficacia del percorso terapeutico. Viene in evidenza la sua capacità di affermarsi come intervento preventivo o terapia breve.

Questa giornata, pensata in onore della psicoanalista milanese, raccoglie i contributi di alcune sue colleghe, presentando nuovi sviluppi della sua clinica: nel lavoro con gli adolescenti e i loro genitori, per la terapia del ritiro similautistico, per la valutazione dei disturbi dell’apprendimento, nel lavoro con famiglie straniere insieme al mediatore culturale, nelle comunità educative per minori e in ambito giudiziario.

 

Programma
Modulo
1
Rivelazioni di sé nella stanza di consultazione

Apertura dei lavori con Elisa Fazzi, Presidente SINPIA – Società Italiana di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza (10-15 min).

Introduzione alla giornata con Marco Macciò, Presidente dell’Associazione Scientifico Culturale Dina Vallino. 

Durata Modulo
0h 45m
-
Apertura dei lavori e Introduzione alla giornata
Docente
Elisa Fazzi Elisa Fazzi
Marco Macciò Marco Macciò
Modulo
2
Il bambino in terapia con il suo papà e la sua mamma
Durata Modulo
2h 15m
-
"Il mio Luca"

“Il mio Luca”. La storia di un sospetto disturbo dello spettro autistico: dalle piccole aperture al re-incontro tra un bambino (27 mesi) e i suoi genitori.

Con Chiara Bussolino e Fiamma Buranelli

-
La solitudine di Ming

La solitudine di Ming (11 anni). Funzione del terapeuta e del mediatore culturale.

Con Barbara Valli

-
Il legame ritrovato tra parole interrotte

Il legame ritrovato tra parole interrotte: la storia di Michele (3 anni) con Giovanna Maggioni.

Docente
Chiara Bussolino Chiara Bussolino
Fiamma Buranelli Fiamma Buranelli
Barbara Valli Barbara Valli
Giovanna Maggioni Giovanna Maggioni
Modulo
3
Nuove applicazioni della Consultazione partecipata
Durata Modulo
3h 00m
-
Spegnere l’incendio tra un adolescente e i suoi genitori: un nuovo modello di intervento nelle Comunità educative

Spegnere l’incendio tra un adolescente e i suoi genitori: un nuovo modello di intervento nelle Comunità educative. Con Barbara Friia.

 

-
La Valutazione Partecipata

Un nuovo setting per la diagnosi dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento: la Valutazione Partecipata.

Con Barbara Cipriani e Isabella Lapi.

-
Fare psicoanalisi con genitori e adolescenti

Fare psicoanalisi con genitori e adolescenti. Con Manuela Trinci.

-
Come rispettare i diritti del bambino tra giudici, consulenti e genitori?

Come rispettare i diritti del bambino tra giudici, consulenti e genitori? Una coraggiosa proposta di intervento nei procedimenti di separazione e divorzio giudiziali. Con Roberta Gallese.

Conclusione dei lavori.

Docente
Barbara Friia Barbara Friia
Angela Cipriani Angela Cipriani
Isabella Lapi Isabella Lapi
Manuela Trinci Manuela Trinci
Roberta Gallese Roberta Gallese
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