Depressione e Disturbo Bipolare
promozione

Depressione e Disturbo Bipolare

Dalla melanconia alla diagnosi clinica nell’adolescenza e nell’età adulta

Corso di formazione

con GIANLUCA SERAFINI E BARBARA GIACOMINELLI

10 ECM

 

La gestione clinica della Depressione e del Disturbo bipolare richiede un approccio integrato che combini competenze relazionali, valutazione dei fattori di rischio e interventi terapeutici appropriati

Nella prima parte verrà analizzata la qualità della relazione terapeutica che costituisce uno degli elementi fondamentali per l’identificazione precoce della sofferenza psicologica e per la costruzione di un’alleanza terapeutica efficace con il paziente a rischio suicidario.  

Pertanto, verrà approfondito come l’intervento psicofarmacologico svolge un ruolo rilevante nel trattamento dei disturbi dell’umore, contribuendo alla stabilizzazione del quadro clinico e alla riduzione della sintomatologia depressiva e dell’impulsività, elementi frequentemente associati alle specificità evolutive, ai fattori psicosociali e alle diverse modalità di espressione del disagio psichico.  

Nella seconda parte, la depressione e il disturbo bipolare saranno analizzati nella prospettiva psicoanalitica, come espressioni di specifiche configurazioni della vita affettiva e del funzionamento psichico, spesso riconducibili a forme di sofferenza che si collocano nell’area delle cosiddette "melanconie”. In particolare, la tradizione psicoanalitica ha evidenziato come la melanconia implichi una particolare modalità di interiorizzazione dell’oggetto perduto, che può tradursi in sentimenti di colpa, autocritica e svalutazione del Sé. Anche le oscillazioni dell’umore presenti nei quadri bipolari possono essere comprese come espressione di movimenti psichici tra stati di perdita, difese maniacali e tentativi di restaurazione narcisistica. 

Verrà messo in evidenza come il lavoro clinico integrato possa favorire la trasformazione dei vissuti depressivi, sostenendo processi di elaborazione psichica e di riorganizzazione del mondo interno del paziente in età adolescenziale e adulta.  

 

Obiettivi formativi

  • Saper effettuare l’indagine e il trattamento specifico su depressione e disturbo bipolare associati a un’elevazione significativa del rischio suicidario;  

  • Identificare i fattori di rischio e quelli protettivi per la formulazione del giudizio clinico; 

  • Fornire gli strumenti e le strategie di trattamento per la gestione del paziente adolescente e adulto all’interno di un percorso di terapia psicanalitica, partendo dal significato clinico della melanconia.

 

Programma

Modulo 1 | Gianluca Serafini - Diagnosi clinica, rischio suicidario e intervento psicofarmacologico. 

Modulo 2 | Barbara Giacomelli - Il significato clinico delle melanconie in tarda adolescenza e nell’età adulta. 

 

Destinatari

Il corso è aperto a psicologi, medici, psicoterapeuti, psicoterapeuti in formazione, tecnici della riabilitazione psichiatrica, operatori del settore specifico, laureandi in psicologia e medicina.

 

Il corso diventa ON DEMAND! Potrai seguirlo quando vuoi! Disponibile da GIUGNO
Programma
Modulo
1
Diagnosi clinica, rischio suicidario e intervento psicofarmacologico. Analisi di casi clinici

Nella prima parte verrà analizzata la qualità della relazione terapeutica con il paziente a rischio suicidario. Verrà approfondito come l’intervento psicofarmacologico svolge un ruolo rilevante nel trattamento dei disturbi dell’umore, contribuendo alla stabilizzazione del quadro clinico e alla riduzione della sintomatologia depressiva e dell’impulsività maniacale. 

  • La buona qualità della relazione terapeutica e l'approccio al paziente a rischio suicidario
  • Gestione del rischio suicidario e intervento psicofarmacologico nella depressione unipolare e bipolare
  • La prevenzione: relazionarsi, comunicare, assistere
  • L’ intervento nel paziente adolescente e adulto 
Durata Modulo
5h 00m
-
Docente
Gianluca Serafini Gianluca Serafini
Modulo
2
Il significato clinico delle melanconie in tarda adolescenza e nell’età adulta. Analisi di casi clinici

Nella seconda parte, la depressione e il disturbo bipolare saranno analizzati nella prospettiva psicoanalitica, come espressioni di specifiche configurazioni della vita affettiva e del funzionamento psichico, spesso riconducibili a forme di sofferenza che si collocano nell’area delle cosiddette “melanconie”. 

  • La buona qualità della relazione terapeutica e l'approccio al paziente nel lavoro psicanalitico
  • Il significato clinico (melanconico) della depressione e del disturbo bipolare
  • L’ intervento nel paziente in tarda adolescenza e nell’età adulta relativamente alle “melanconie” 
Durata Modulo
3h 00m
-
Docente
Barbara Giacominelli Barbara Giacominelli
Docenti
Gianluca Serafini

Gianluca Serafini

Professore Ordinario di Psichiatria presso l’Università degli studi di Genova e Direttore della UOC di Psichiatria dell’IRCCS Ospedale Policlinico San Martino.... leggi tutto
Barbara Giacominelli

Barbara Giacominelli

Psicoanalista. Ha completato la sua formazione con un dottorato di ricerca in Psicologia all’Università di Verona. Ha poi proseguito la sua formazione clinica all’IRPA, Istituto di Ricerca in Psicoanalisi Applicata. Ha trascorso periodi di ricerca all'università Macquarie di Sydney e Paris 3.... leggi tutto
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Depressione e Disturbo Bipolare
10 crediti ECM
Psicologi, medici, psicoterapeuti, psicoterapeuti in formazione, tecnici della riabilitazione psichiatrica, operatori del settore specifico, laureandi in psicologia e medicina
150,00 €112,50 €
*Scadenza acquisizione ECM:
28 Mag 2027
Acquistabile entro il:
27 Mag 2027
Inoltre avrai accesso a:
Attestato di partecipazione
Attestato ECM
Psicologi, medici, psicoterapeuti, psicoterapeuti in formazione, tecnici della riabilitazione psichiatrica, operatori del settore specifico, laureandi in psicologia e medicina
Test a risposta multipla
5 tentativi possibili

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Il test ecm sarà disponibile dalla fine del corso fino alla data di scadenza indicata nella tua area riservata.
Dopo tale data non sarà più possibile ottenere gli ecm.

Per calcolare le tempistiche di visualizzazione dei crediti sui portali Agenas e Cogeaps, è necessario fare sempre riferimento alla data di scadenza del test ECM (e NON alla data in cui è stato superato il test).

Gli accreditamenti relativi al 2022 sono scaduti, mentre per l'accreditamento 2023 la data di scadenza di un test ECM può essere verificata accedendo alla sua area riservata, sotto la voce "Scadenza acquisizione ECM" di fianco al titolo del corso/libro.

Entro 90 giorni a partire da questa data comunicheremo noi i dati dei partecipanti ad Agenas, che provvederà a comunicarli a Cogeaps.

Per test effettuati entro le scadenze del 2022, i crediti saranno successivamente acquisiti da Agenas/Cogeaps e varranno per l'anno 2022; se il quiz viene compilato entro le date indicate per il nuovo accreditamento 2023, i crediti varranno per il triennio 2023-2025.

Gli attestati ECM sono scaricabili fino alla data di scadenza ECM, e hanno valore di documento legale ufficiale che certificazione l’acquisizione dei crediti (anche in caso di controlli).

Per un corso con scadenza ECM 31/1/2024, per esempio, i crediti potranno essere visibili su Agenas (e poi Cogeaps) a partire dal 31/4/2024.

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Vi sarà anche un questionario di valutazione da compilare.
Una volta completato, potrà scaricare direttamente dal sito il suo attestato ECM.

La comunicazione ad Agenas verrà effettuata entro i 90 giorni successivi alla data di scadenza del corso (indicata all’interno dell’area riservata, sotto la dicitura “Scadenza acquisizione ECM”).

Gli attestati sono scaricabili dalla sua area riservata, secondo questo percorso:  

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Dopo aver completato il questionario di gradimento/valutazione, potrà scaricare il documento. 

Gli attestati ECM possono essere scaricati solo fino alla data di scadenza ECM.

Seguendo lo stesso percorso potrà anche scaricare l’attestato di frequenza (che salvo diverse specifiche non richiede il superamento di un quiz).

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Tuttavia, sono accreditati ECM (Educazione Continua in Medicina) dal Ministero della Salute e rilasciano crediti formativi validi per l’aggiornamento professionale continuo degli operatori sanitari.

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